家長故事及文章分享
以下每一個都是很真實的故事
黃小姐
孩子：1年級 ADHD
兒子一直因為行為問題，在學校與同學相處得不好，而老師一直都沒有提供任何資源去幫助他。而老師為了不讓兒子影響到別人上課，一直都只把兒子調位，但都未能滿足到老師要求，後來老師安排學校社工與我見面，我心裡面想學校終於理我兒子了，便看看會有什麼資源安排給他，但原來社工是建議幫我兒子安排轉往特殊學校，並不斷用任何說法勸我認真考慮幫兒子轉校。
兒子除了是ADHD，行為問題之外，與人溝通及讀書能力都不是太差，所以我堅決拒絕，無奈持續收到學校對兒子的投訴，使我覺得很大壓力，最終為兒子轉到另一間主流小學。而新學校老師們都很好，除了表現出對兒子有耐性之外，也建議我們找一些單獨訓練幫助他，嘗試改善一些情況。
其後我在facebook見到樂欣庭家庭服務中心有單對單訓練，便致電與他們聯絡，並告訴兒子有上述的情況。負責人卓先生很好，專誠安排一次先讓兒子和我與老師Ms. Kelly見面，聽我說出我的難處，而當他們見到兒子時，與他進行了一些測試及分晰，他們都一致認為兒子是需要先加強服從性訓練，並改善一些在家中的相處情況。以他們的觀察，應該暫時不需要考慮入特殊學校，但可以嘗試關愛學校，並分析當中的不同。他們能夠讓我知道一些我一直需要知的咨訊，也知道可以嘗試幫兒子的方法，所以最後我決定讓兒子跟從Ms. Kelly試堂。
而在試堂期間，Ms. Kelly也很好，能夠掌握兒子的需要，並安排適合的訓練，並且也有方法能夠管理到兒子的行為，讓他能夠在訓練裡面開心學習。有一天出門時很大雨，原本打算幫兒子請假，但兒子對我說，媽媽，不行，今天約了Ms. Kelly上堂，不可以請假。我估不到兒子竟然懂得這樣說，而且兒子也很喜歡聽Ms. Kelly的教導，願意跟Ms. Kelly的指示在家去做。直到最近，兒子整體自信心大了，也開始懂得在家中表達更多需要，也能完成需要拍片交的功課，見到他很自願去做的，有些行為在家中也在提醒中開始見到兒子的改善，我也開始見到希望。
現在試堂完了，兒子每星期繼續都知道要跟Ms. Kelly上堂，他也很喜歡，感恩遇到樂欣庭及Ms. Kelly的幫忙，一個很細心，很接納小孩，會管教，又會和家長分憂的老師。
3/2026 分享
分享：原來有了你，我的世界可以多一份美
照顧有ASD的孩子，縱使每天經歷辛勞，環境帶來的壓迫，但父母永遠是孩子眼中充滿溫暖的陽光
有時候，孩子一個親切的眼神、一句窩心的稱呼，對很多人來說可能是家常便飯或者因為生活的忙碌，變得無關痛癢。但對ASD孩子的家長來說卻可能是百般滋味在心頭。可能曾經不斷受挫，可能用盡方法都未曾有效果，甚至社會讓自己感到前路茫茫。
但我們要相信：
*我的孩子正有他獨特的一面， 雖然未必能與其他小朋友一樣，但我相信無一小步的成長，都是一個見證。
*當孩子難過時可以躺在我身上流眼淚，疲累的時後可以依靠我休息。所以我們要照顧好自己的身心靈，才能夠陪伴孩子走一段充滿奇幻的旅程。
*然而，我並不孤單，社會上有很多同路人，我們能夠一起飲杯咖啡，抖抖氣，互相鼓勵，在彼此的難處中成為對方的一份溫曖。
所以今天，失落過後，我選擇仍然堅持，並和我自己說，我很利害的，加油！。
3/2026分享
何太
孩子：5年級 讀寫障礙
兒子因為有讀寫障礙，3年級開始一直以來在學習方面都是沒有信心，起初也很害怕寫字，所以從前默書、成續等等都是得幾分。兒子漸漸也不想讀書，在學校也常常受到老師指責，所以很容易被激怒，常常做了一些讓老師不得不懲罰的事情。而兒子的情況，也影響到我面對兒子的問題，當每次老師致電給我的時候，我都很緊張，常常心裡面想著，兒子可能又被老師說做了不對的事了，導致我自己都有很大壓力。
後來有家長介紹我嘗試找樂欣庭家庭服務中心幫助，說中心有一些對家長的支援，所以我就聯絡他們了解。Chris Sir得知我們的情況後，盡快與我們約見，並為兒子提供情緒支援，兒子把內心積聚多時的害怕和委屈表達出來，然後Chris Sir安排溫習室導師每天安排少量時間做功課，也安排時間讓兒子與其他同學一同遊戲，兒子漸漸都能夠投入在溫習室裡面。Chris Sir也常與我交談，讓我了解兒子的難處，及教我學習怎樣欣賞兒子的盡力，慢慢明白到兒子的能力後，在他有少許進步時都要對兒子作適當的鼓勵。
在一段日子後，有一天兒子很高興回家對我說，媽媽今次我中文默書合格。我見到兒子在進步後的滿足，我心裡面都十分感動，但我沒有因為這次的進步而要求他下一次都要，而是給他一個獎勵，和他一同到公園踏單車，並叫他下次盡力做就可以了，慢慢我和兒子的關係都改善了。
12/2025分享
朱先生
孩子：1年級 ASD, ADHD, 學習遲緩
兒子是一名高智能的孩子，也十分好動，很熱衷做自己喜歡的事情，每次叫他做其他事情，都是很難叫到，每天照顧他都是鬥志鬥力，而學校也常投訴他影響課堂秩序，使我十分困擾，但兒子已經參加了不同的訓練，也有些改善，但我覺得生活當中仍然很勞苦，因此打算看看有沒有一些適合的訓練可以再幫助他改善一些行為及情緒。
直到一天看到樂欣庭個人成長發展訓練班的廣告，是一個綜合的訓練課程，我心裡面想，兒子現在都是一些個別需要訓練，不如試一試，而我見到他們的logo有十字架，知道他們的背景有基督教信仰，所以便致電與他們了解。
負責人卓先生在電話中很用心聆聽我的想法，也向我分析個別和綜合性訓練的各有好處，而在兒子有其他訓練的同時，他們的老師可以怎樣調整訓練方向，務求在每一個不同的資源裡面都是能夠幫助到孩子的改變，於是我便預約試堂。而我覺很樂欣庭的試堂安排也不錯，可以用一個優惠價錢體驗一次正式的4堂訓練，最重要是他們願意與家長保持溝通，Ms. Kelly會主動告訴我孩子當日的情況，做過什麼訓練，下一堂會做些什麼，我在家又可以與兒子做些什麼，讓我有很大的安全感和信心。因為坊間很少會有這些安排，和很樂意主動與家長聯繫，這是值得十分欣賞的。而Ms. Kelly的細心，懂得了解小朋友的情況，觀察力很強，對訓練內容能夠怎樣幫助到兒子也很有經驗和分析能力，讓我覺得老師不單只有專業，也十分敬業和相信他們是以幫助家庭為重心。
現在完成試堂後，兒子每星期都會繼續跟Ms. Kelly訓練，見到兒子很喜歡上堂，老師繼續每星期都讓我了解到兒子的訓練，也讓我看到兒子的優點，都是我繼續報名讓孩子繼續訓練的原因。
3/2026分享
